Ремонт коридора был достаточно скучным занятием т.к. там негде было развернуться с креативными порывами. Само по себе помещение второстепенное, поэтому особенно изгаляться там смысла не было. Совсем другое дело – комната для ребенка. Тут мы решили подойти к вопросу нетрадиционно.

Так уж сложилось в нашем мире, что дети считаются существами за которых родителям приходится думать самим во всех мелочах. Но, на секунду допустив мысль, что ребенок в 10-11 лет может иметь свое мнение и свои собственные взгляды на планировку своего жилого пространства, мы клятвенно пообещали дочери, что сделаем все так, как захочет она, каким бы идиотским нам самим это не казалось. Конечно, совсем чистым этот “эксперимент” выйти не мог. Ребенок вынужденно был поставлен в определенные рамки: с одной стороны – бюджет на мероприятие, с другой стороны – наши физические способности реализовать ее идеи.

Начали мы с того, что донесли до нее одну исходную мысль: каждый год тебе в комнате ремонт никто делать не будет. То, что будет сделано сейчас, придется терпеть в течении ближайших нескольких лет. Соответственно, тебе сейчас уже 11 лет, а там и 15 не за горами, а это совсем уже другой возраст. С другими интересами и взглядами о которых ты сейчас и не представляешь. Но все же, попробуй думать в перспективе, а не руководствуйся сиюминутной идеей построить домик для кукол вон в том углу – через пару лет этот домик тебе уже будет не нужен. И так и сяк вбивали эту мысль в нее в течении пары недель. Наконец, до нее что-то стало доходить и тогда на нас был выплеснут целый поток весьма разумных (даже на наш взрослый взгляд) решений. К моменту, когда мы добрались до ее комнаты, дочь уже могла внятно и достаточно четко изложить что и где она хочет.

Итак, все началось, естественно, с глобального обдирания всего старого и настилки пола:

Не знаю, как там по канонам процесса положено настилать пол, однако я знал, что должен он быть “монолитным”. Поскольку начинал я его класть из “большой” комнаты и из нее в коридор, то до сего момента просесс шел достаточно тривиально. Полотно, досочка за досочкой, разрасталось по ремонтируемой площади без всяких особенных выкозюльств. Но чтобы продолжить его и в “маленькую” комнату, пришлось за отправную точку настила брать не одну из стен, а дверной проем:

Я там обмолвился в предыдущей статье, что для этой цели в коридорном настиле были оставлены соответствующие “зубчики”, в которые зацепится пол из “маленькой” комнаты. Тогда оно еще было на теоретическом уровне и, вот, настала пора реализовать это на практике. Идея себя оправдала. Единственным побочным геммором стало то, что, когда основная площадь пола в комнате была настелена, подпиливать доски по длинне пришлось вдоль двух стен, а не вдоль одной, как это было бы, если я клал бы пол в комнате от одной из стен, а не от дверного проема. Но так или иначе, все получилось очень даже хорошо.

На этом “обязательная” часть отделки была завершена и для дальнейшей работы требовалась дочь с ее идеями и представлениями об устройстве ее жилья. С этой целью она была последовательно вывезена в два магазина, где был представлен широкий выбор обоев. Тут нам пришлось стиснуть зубы и контролировать эмоции, чтобы никоим образом не повлиять на выбор. В итоге, после многочасовых поисков, ребенок нашел обои и декоротивную полосочку, отвечающие ее представлению о прекрасном:

Ситуация была усугублена тем, что ребенок сперва выбрала эту полосочку с леопардами и уже под нее пыталась подобрать обои. Хотя, обычно люди поступают наоборот. Но полосочка эта попалась ей первой и, даже последующий перебор полусотни образцов не смог поколебать ее решимости.

На наш взгляд, вышло совершенно шизофреничное сочетание, но мы сами решили поиграть в эту игру, поэтому не сказали ни слова. По итогам поклейки стен, вышло нечто вроде вот такого:

Когда поклейка была завершена, мы были вынуждены признать, что есть в этом что-то такое… хм… что-то есть. Что – непонятно, но – есть. Мы то уже слишком обременены множестом стереотипов, всякими “как положено” и “так принято”, зато ребенок был в восторге…

С потолками было хуже. В смысле, выбор был не настолько обширен. Я озвучил ребенку, что в состоянии сделать подвесной потолок, если она захочет. Могу сделать накладной или натяжной. Единственный потолок, который не буду делать – крашеный. Просто потому, что ненавижу красить вообще и потолки в частности и ни под какими пытками не соглашусь на эту процедуру.

Несмотря на продемонстрированные иллюстрации, концепция натяжного потолка осталась для ребенка недостаточно понятной, а поэтому она не рискнула связываться с ним. Подвесной был отвергнут из соображений “он уменьшит размер комнаты”. Попытки растолковать, что под навесной потолок уйдет совсем немного места, наткнулись на глухую стену непонимания. Довод, что она не настолько высокого роста, чтобы это имело хоть какое-то значение, тоже не сработал. Оставался вариант накладного потолка. С этим она была хорошо знакома и знала, что он из себя представляет, т.к. в коридоре и “большой” комнате мы делали именно такой. Единственным условием стало, “чтобы он не был в клеточку”. Ну, ОК. Опять поехали в магазин и выбрали накладки, которые при состыковке дают хоть и переодический, но достаточно хаотичный рисунок:

Заодно, в тот же заход, ребенок углядел занавеску, которая на ее взгляд “очень подходит к кисам на стенке”:

Понятно, что помимо этой тюли, понадобятся еще и плотные занавески, но таковые пока не были выбраны.

Пока все было просто. Дочь выбирала, мы покупали и клеили/вешали. Настала очередь мебели. Ребенок вполне определенно дала понять, где и что она хочет разместить и как это должно выглядеть в целом. Но затруднялась с деталями, т.к., ни процесс изготовления, ни вообще принципы построения таких конструкций, были ей до сего момента неведомы. Было много переговоров на которых она, как умела растолковывала нам свои идеи и даже пыталась что-то рисовать. Было отвергнуто несколько решений, которые я просто физически не был в состоянии сделать. Но, в итоге, картина прояснилась и я приступил к столярным работам при активном участии дочери, как инициатора креатива.

Начали мы с кровати. На заказ поступило двухярусное сооружение, верхний ярус которого был бы, собственно, кроватью, а нижный ярус представлял собой стол. Она рассудила, что т.о. кровать не будет отжирать ценное пространство на полу. Не смотря на то, что такое решение выливалось в лишний геммор, я счел его все же слишком рациональным, чтобы отклонить. Предстояло соорудить следующую конструкцию:

httpv://www.youtube.com/watch?v=SoSiJuf7bE0

Начал я с того, что собрал коробку для лежака. За размеры был взят купленный в ИКЕЕ матрас. Два точно таких же матраса использовались для изготовления кровати в “большой” комнате. Т.е. вся конструкция строилась ребенку “на вырост”. Выходила где-то 200х80 см. лежанка.

Поскольку коробке предстояло висеть в воздухе, а не стоять на полу, как в случае нашей кровати, то собрать ее пришлось покапитальней. Вышла она “многослойной”. На раму из бруса, укрепленную уголками, был наложен настил из досок и сверху все накрыто фанерными листами:

Лежанка готова. Теперь надо возводить поддерживающую ее конструкцию. Возвел я ее из бруса. Три задних вертикальных стойки прибабахал к стене на длинные дюбеля и две длинных передних стойки пустил вертикально от пола до потолка. После этого уже можно было попробовать подвесить на них коробку лежанки:

Даже в таком еще незавершенном виде конструкция получилась на удивление крепкой. Выдерживала она не только ребенка, но и суммарный вес всех членов семьи за исключением Пса, который отказался участвовать в испытаниях. А ведь предстояло добавить еще одну переднюю стойку. Т.о. за безопасность дочери я был спокоен и продолжил возведение конструкции. Понятное дело, чтобы во сне ребенок не кувырдыхнулся на пол, необходимы еще и некие бортики. И должны они быть прочными. Поэтому делал я их из того же бруса, что и стойки, связав т.о. всю конструкцию в единое целое:

Сами бортики я еще усилил металлическими уголками (в неприметных местах с внутренней стороны), так, что все это теперь способно перенести прямое попадение снаряда. Прочность сооружения подтверждена безаварийным годом ее эксплуатации. Даже намека на разбалтывание нет. Стоит, как скала.

Серьезные проблемы вызвало сооружение лестницы на этот “второй этаж”. Мне почему-то казалось, что без труда найду подходящую готовую лестницу и интегрирую ее в общую конструкцию. Фигу там! Объездили все окресные рынки и магазины. Все, что попадалось было, или ужасно на вид, или невообразимо дорого. Я даже рассматривал вариант купить аллюминиевую стремянку, размонтировать ее и часть со ступеньками использовать для своих нужд. Но сей вариант не казался мне достаточно эстетичным.

Пришлось смириться с мыслью, что и лестницу придется делать самому. Вроде бы, чего уж проще. Взять две длинные доски, выточить в них пазы, поставить вертикально и в пазы загнать между этими досками досочки покороче. Вот и лестница. Но и такой вариант казался мне грубоватым. К тому же меня одолела неожиданная параноя, что ступенька из доски непременно сломается под ногой ребенка в самый неподходящий момент. Т.е. для ступенек надо подобрать какую-то иную форму. Возможно, цилинрическую. Возможно, из отрезков труб каких собрать или что-то вроде такого… И тут подходящие ступеньки нашла жена. Пока я тупил в отделе стройматериалов, пребывая в креативном кризисе, она пошла прогуляться по другим отделам магазина. К тому моенту я уже настолько озверел, что рычал на все вокруг. Жена здраво рассудила, что лучше мне на глаза не попадаться… Так или иначе, забрела она в отдел, где продавались всякие камины и всякая атрибутика к ним. От щипцов и кочерёг до кирпичей и заслонок к трубам. Такой специальный отдел для офонаревших дачников-олигархов…

Многие наверное знают, или хотя бы подозревают, что камины обычно топят деревом (газовые варианты не рассматриваются). А дерево в камин подают в виде того, что называется “поленья”. Обычно берется ствол дерева, пилится на фрагменты и каждый фрагмент колят топором на 2-4 части в зависимости от размеров камина. Так я думал… Возможно так раньше и было. Сейчас же поленья покупают в магазине. И теперь это не просто куски дерева неопределенной формы, а целые изделия. Я был шокирован, когда жена приволокла мне запечатанную в пленку вязанку из совершенно круглых, ровных, почти отшлифованных заготовок, одинаковой длинны и совершенно одинакового диаметра. Ступеньки были найдены. Мне даже обрабатывать их не пришлось. Совсем! Т.е. я просто взял две длинных и широких доски, выбрал в них фрезой круглые отверстия и, вложив в эти отверстия поленья, просто впихнул это все в коробку кровати:

Отверстия для поленьев я выбирал с небольшим запасом т.к. собирался после сборки закачать в зазоры клей, устранив вероятное проворачивание ступенек в пазах. На фото выше видно, что я уже это все проделал. Лестница готова. Потом еще я собирался сделать перила и наклеить на ступеньки такие специальные шершавые полосочки, чтобы нога не соскальзывала. Но это все позже. Настало время соорудить под кроватью стол.

Начав, традиционно, с сооружения и установки коробки, я накрыл ее крышкой. Сама крышка была набрана из нескольких обрезков мебельных паннелей, которые у меня в изобилии накопились за время строительства в других помещениях. С самого начала было понятно, что оставлять эту крышку, как есть нельзя – ребенок изгваздает ее за несколько дней. Поэтому никакой там полировки и лака. Палюбэ придется делать какое-то покрытие, поэтому монолитность крышки не была приоритетной задачей. Лиш бы ровной вышла. Она такой и вышла. А в качестве покрытия был использован… тот самый кусок линолеума, который когда-то служил экраном в составе моего домашнего кинотеатра. Поскольку в эксплуатации была только подложка, то лицевая часть с рисунком сохранила девственную чистоту. К тому же и по цвету почти подходило такое покрытие:

Одним из ключевых условий сооружения было то, что ребенок настаивал на наличии занавесочки вокруг спальной секции. Судя по всему это было не просто одно из ключевых условий, а чуть ли не то самое единственное ради чего и городилось все остальное. До этого, ребенок подспудно подозревал, что где-то его родители все же наколят – очень уж покладисто выполняют все ее требования. Сомнения рассеялись только когда она увидела направляющие рельсы для занавесок под потолком и радости не было предела:

Затем ребенок был обучен обращению с небольшой шлифмашинкой и оставлен на доделке всего сооружения, пока мы занялись другими предметами мебели. В дальнейшем я не участвовал т.к. с шлифовкой управилась дочь, а с мастикой и лаком – жена. Они привели все в более-менее готовый вид:

Как видно из фотографий выше, конструкция уже обзавелась перилами по бокам от лестницы. Сделаны они были из двух вешалок для полотенец.

Это, пожалуй, единственное слабое звено оказалось во всей постройке. Спустя пол года одно из перил отломалось, но это не беда. Такие вещи легко заменимы в подобных случаях.

Так же на стенку над кроватью было проведено освещение. В изголовъе дополнительно повешена маленькая полочка для будильника, телефона и прочей мелочи необходимой глухой ночью. Так же, на уровне матраса, был поклеен кантик из той же полоски с леопардами – как для красоты, так и для того, чтобы предохранить ту часть обоев от замызгивания. Занавески вокруг спального отсека пока еще не было на момент постройки, ее дочь выбрала сильно позже:

Когда занавесочка появилась, то спальная секция стала весьма уютной:

Помимо кроватно-кабинетного комплекса дочь затребовала себе свое собственное вещевое хранилище. Конечно, наша общая кладовка – штука полезная, но ребенку не улыбалось путешествовать из комнаты в комнату из-за каких то носков или труселей. Понятно, что ее такого рода вещей не так много и занимают они не такие уж большие объемы, поэтому нам с женой удалось выторговать соглашение, согласно которому мы строим ей большой красивый шкаф, но часть его объема будет использоваться и для наших вещей тоже… Честно признаюсь, что к тому моменту мы не знали куда деть такие крупногабаритные фиговины, как пара семейных чемоданов, например. Они даже в кладовке умудрялись мешаться из-за своих размеров. А тут такая оказия. Придя к этому соглашению, я приступил к постройке некоего подобия шкафа пополам с стеллажом.

Заразившись от нас глобальной идеей на тему увеличения свободного пространства, для сего сооружения ребенок определил место в углу за дверью. Этот участок в ее комнате представляет такое же бестолковое пространство, как и то, про которое я писал в статье про начало ремонта в “большой” комнате. Чтобы соблюсти единство стиля, стоилось все почти так же, как и кровать:

http://www.youtube.com/watch?v=t_nDNsNHWTM

Сам процесс создания этого сооружения не представлял собой ничего выдающегося. Стойки от пола до потолка, полки между ними и двухрядная вешался для висячих вещей:

Так же, как и встроенный шкаф в коридоре, это был ознащен занавесью вместо дверей и стенок:

Обеспечив комнату основными предметами мебели, оставалось обеспечить ее прочей инфраструктурой, необходимой ребенку. Полки для книг, компьютер, небольшой кинотеатр и стеллажи для всякой мелкой игрушечной фигни:

http://www.youtube.com/watch?v=f3OswQ75N48

Невысокие стеллажи для всякой мелочи я сам делать не стал. Были куплены подходящии конструкции в ИКЕЕ. Их нужно было только промазать мастикой и покрыть лаком. Полки для книг были сделаны по той же технологии, что и в “большой” комнате: мебельная панель для полки и готовые крепежные уголки, которыми все это крепится к стене.

Естественно, в комплект работ входила и смена электрики, как и во всех прочих помещениях. Были проложены короба, в них ушли розетки и витая пара, которая влила компьютер ребенка в мою локальную семейную сеть, что обеспечило ее собственным круглосуточным неограниченным доступом в Интернет.

Спонсором “детского кинотеатра” выступили бабушка с дедушкой, поэтому наша работа свелась только к креплению устройств по комнате. Ничего выдающегося он собой не представляет: никаких ресиверов и проекторов, готовый комплекс от LG из телевизора, плеера с функциями караоке и акустикой 5.1. Однако ребенок доволен. Все же, какая ни есть, а личная аппаратура, пользование которой не нужно согласовывать со всякими взрослыми занудами. Телевизионную антену я прокладывать пока не стал. Ребенок смотреть телепрограммы не большой любитель, как выяснилось – достаточной оказалась обычная “атмосферная” антена. А потребности в видеоконтенте у нее с лихвой покрываются DVD-дисками и компьютером, через который она имеет возможность подхватить любой фильм или мультфильм с файл-сервера.

Не смотря на то, что ремонт еще продолжался полным ходом, дочь получила уже свою комнату в слегка еще захламленном, но уже почти именно в том самом виде, как и хотела:

Со временем, в комнате появились пластиковые сундуки для игрушек, всякие подвесные корзиночки для мелкого хлама и т.п. Все это было с восторгом захламлено и превращено в феерическую пеструю помойку в стиле “тут живет ребенок”.

В следующей части повествования, скорее всего заключительной, я поведаю о последней стадии нашего глобального ремонта, которая описывает преобразование кухни.


PS. Разгребая фотографии, наткнулся на одну примечательную:

Представленный на снимке оргызочек, в самом начале ремонта был полноценным длинным карандашом. В процессе действа он был израсходован вот до такого жалкого состояния. Это первый случай в моей жизни, когда карандаш был использован практически полностью. Обычно они ломались или терялись задолго до того, как вырабатывали свой ресурс 🙂

В продолжении цикла статей – ремонт кухни